Misión

La Institución Educativa Enrique Velez Escobar ofrece educación formal  e incluyente en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media a niños y jóvenes en edad escolar, a través de la implementación de metodologías flexibles, críticas y constructivas en el marco de un modelo pedagógico con enfoque constructivista para lograr una formación integral fomentando la investigación como proceso de producción de nuevos conocimientos que permita a los educandos la autogestión de su proyecto de vida y la transformación benéfica del entorno. 

VISIÓN
Para el año 2016, la Institución Educativa Enrique Vélez Escobar será un referente a nivel municipal en calidad educativa, investigación y formación de ciudadanos con sentido crítico, a través de un currículo pertinente y flexible, enmarcado en un modelo pedagógico adecuado al contexto escolar para la formación integral de la comunidad educativa.

En nuestro preescolar

Al ser una institución con un modelo constructivista con enfoque investigativo , nuestros niños expresan libremente sus opiniones, percepciones y emociones, puesto que estas sirven como base para ir construyendo nuevos aprendizajes, orientando como maestra hacia la progresión de nuestra unidad didáctica. 

Experiencias....

Cada día en nuestro Preescolar tenemos experiencias que enriquece nuestros aprendizajes ambientales, sociales y cognitivos, por ejemplo:

El entierro de una mariposa...

Esto sucedió la pasada tarde del 6 de septiembre, uno de los niños le teme a las  mariposas y cuando vio a una la piso, sus compañeros estaban enojados cuando se dieron cuenta, así que se aprovecho tal evento para reflexionar y orientar este enojo, finalmente acordamos hacerle un entierro a la mariposa y explicarle al niño que le teme a las mariposas que realmente no representan peligro y se le explicó la maravilla y el milagro de la formación de una mariposa y lo que representa en el equilibrio de la naturaleza.

Expresando emociones atraves del arte y la interpretación de cuentos...

Observando las necesidades grupales y en contexto con el proyecto de la paz en nuestro colegio, con los niños empezamos a trabajar con cuentos por la paz, lecturas que inspiraran a valores de convivencia y posteriormente trabajamos con las familias y los niños para que en casa inventarán historias por la paz, partiendo de sus experiencias y vivencias.  Los cuentos los hicimos con escritura espontanea, dibujos, pintura en vinilo y otras estrategias gráfico espacial.

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